Empezamos un nuevo curso y puede ser interesante echar un vistazo a esta Guía de la Universidad de Valencia sobre el inicio de curso.
Además de ayudarnos a cómo ocupar los primeros días en el ámbito escolar, nos ayuda a tener presente una serie de acentos que nos pueden de ser utilidad a lo largo del curso.
Se trata de buscar ayudar a lograr tener un ambiente fluido en nuestra aula. Se acompañan una serie de técnicas, recursos e ideas con las que poder alcanzar una serie de objetivos como:
● Creación de grupo en un ambiente de aprecio y confianza.
● Facilitar la comunicación.
● Aprende a tomar de decisiones por consenso.
● Trabajar la cooperación.
● Conocer mejor a la clase.
● Hacer más accesible al profesor.
● Romper con las dinámicas de rutina y estimular al alumnado.
● Quitar el miedo a hablar ante la clase y opinar removiendo diferentes puntos de vista.
Para ello se proponen una serie de actividades, divididas en bloques, que buscan conseguir los objetivos propuestos. Son interesantes para nuestra área los dos primeras.
● actividades de presentación personal.
● actividades de presentación de la forma de trabajo y dinámica del grupo.
● actividades para evaluar los conocimientos previos, capacidades y nivel de desarrollo de los alumnos.
